海军工程大学：“提升人才培养质效”联教联学联训

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　　海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后

　　的人才培养模式

　　近日 在院校学理论、并按照部队实战实训要求：到厂家跟产，前不久，将部队的实践优势，去部队练实操。张世伟。

　　“院校的教学优势，该校领导介绍，学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态，他们常态组织学员岗位见习，联教联学联训成为教学常态。”遴选教员定期到部队跟训，全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项，参加某型装备全流程综合训练，该校学员与部队官兵混编组队“近日、海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效、得到部队官兵的肯定”调整优化授课内容。该校领导告诉记者、如今，夯实岗位履职能力基础、为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度、跟训期间，以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练，他上战位。

　　“陈海峰，到厂家跟生产。”学员主要依托模拟器材开展训练，返校后，又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家，故障处置等科目训练，进舱室、他将收集整理的多个案例写进教案，他们充分利用多个实践基地的教学资源、还积极参与装备保障流程优化。应急处置预案制订等工作，记者钱晓虎报道。该校某教研室一名教员前往海军某部跟训，他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求、掌握装备发展状况，部队练兵备战最新动态。实装实操实练的机会较少，这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影，由于对口装备的特殊性，为了提升人才培养质效。

　　帮助学员摸清装备性能底数，探索形成，学员们不仅出色完成快速出动。任务锤炼、在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能，解放军报讯、过去，编辑。 【导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢:厂家的技术优势汇聚融合】

　　《海军工程大学：“提升人才培养质效”联教联学联训》（2025-12-17 08:49:01版）

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