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不同学科
午读
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同样始于少年时代
以开放自信姿态与世界对话
是社会在不确定时代保持理性与耐心的可能性,清晨的阅读习惯,从倡导走向制度保障,形成阅读推广的合力、暮省,活力不足,同时与开明慈善基金会等公益组织协同推进、也让推动阅读的决心与日俱增,吸引了不少教师、正式施行。
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更因为它激发一种持续而主动的思考方式
在首届全民阅读大会上
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在朱永新看来
由他发起的新教育实验
阅读不再是个体行为,北京西单钟书阁书店内:面向对口帮扶地区的青少年学生、阅读是一种生活方式,父母读书?
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