守住+隐性辍学校园防线 问题孩子“细微管理”多元评价

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  教师往往注重两个指标

  隐性辍学现象突出+放任失管

  学校是继家庭之后“看见未成年人的心理需求”劝学生自愿放弃中考

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  初二起就长时间逃学

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  在网吧夜不归宿

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  隐性辍学校园防线

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