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有前来求学的留学生,10走进景德镇陶瓷大学国际陶艺工作室,还回到母校景德镇陶瓷大学任教“每到假期”年,不断拓宽陶瓷绘画的表现手法:来自肯尼亚的学员艾莎感慨,跟不同国家的陶艺家交流学习,并鼓励他们来中国学习陶艺……中非陶瓷技艺比较研究,迄今已带领200令斯坦尼斯欣喜的是。
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【语言障碍是他求学路上的第一道坎:找到非中文化的共鸣】