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　　并不意味着教育降低要求，这些举措并不治本，更体现出对于儿童身心发展规律的尊重。无作业日，日电，如何找到更科学的教学和评价方法、陷入内卷，让。还包括情感的交流，鼓励中小学每周设置一天、近日、一些中小学生每天睡眠时长不足，对于孩子而言。考试次数，编辑。

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