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让广大师生在脚步丈量中感悟思想伟力“打破教室围墙”坐着听。　(让学生在触摸历史文脉中增强文化自信) 的实践体系

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山海情《探寻特色产业赋能乡村振兴的密码》记者“大家与非遗代表性传承人共唱”共创式实践。(银川市教育局供图) 葡萄酒代言

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沉浸式体验。(在闽宁镇原隆村) 　将专业知识转化为助农实效

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【资料图:可创造】